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  • 英语专业是不是很鸡肋的专业?
  •   相关问题: 英语专业会逐渐被淘汰取消吗? - 教育 相关链接: 英语专业工作、考研出国面临的现实困境

      我本科学的是翻译,硕士读的是口译,现在博士的研究方向30%和翻译相关(70%是经济),工作是给某部委做新闻翻译,我对英专包括MTI或者整个英语教育、英专生的就业都很感兴趣,最近准备和应用翻译界一个有名的老师一起做这方面的课题项目。我简单说一下我的看法吧。

      抛开人文情怀,从现实的角度说,英语专业,就业不容易,养活自己尚可,想赚大钱太难。像张璐、林超伦、这样站在顶尖的人是少数。很多英专生看着新闻上对总理首席翻译,对同传时薪4千的报道,心中充满了热情,好像自己的未来就在前方,其实等毕业找工作的时候,就会发现,高不成低不就的自己,有多难。

      我对英美文学、语言学并不了解,一直都是搞翻译的实践派。作为学翻译的英专生,我觉得问题出在两个方面:

      第一,施教者。07-08年的时候,国务院学位委员会批准设置了翻译硕士专业学位,也就是MTI,目的是培养应用型高层次专门人才。一开始只有15所,到2011年,150多所,现在应该是有206所。本来开设英语专业的高校就非常多,一夜之间MTI又火爆了起来,有些学校的考研录取分数基本都在400+。这是好事吗?对想考研的英专生来说,好像是多了个“能上学”的选择,虽然学费不便宜,但总好过“没学上”。但对于要毕业的英专生来说,全国这么多MTI毕业生,又能有多少工作岗位?MTI学制短,2年,大部分学生的感受是什么?本科刚毕业,刚写完毕业论文,还没怎么上课,什么都没学呢,就又要写毕业论文,准备毕业了,好不容易避开了就业最难季,又要敢上就业更难季了。毕业-“再就业”-毕业-“失业”。不过也就是一两年的事儿。

      开设MTI的高校数量上去了,质量却下来了。我读研的时候和其他学校的同学交流,有不少人吐槽自己学校的课程设置非常不合理,MA和MTI都在一起上课,理论课老师讲几次,其余大部分时间都是同学们做Presentation,也因此有了CPU的称号(Crazy Presentation University)。实践课,练练笔译或者口译,由于人数多,很难一一点评,口译课上一次发言的机会都没有也是常有的事儿。说是双导师制,校内校外导师共同指导,负责的校外导师还会带学生去同传会场观摩一下,有些老师甚至一次都没和学生见过面。糊里糊涂,毕业的时候写个1-2万字的实践报告,就算毕业了。所以说选择学校要谨慎,206所里要尽全力冲刺师资力量强、业界口碑好的学校。

      第二,受教者。一个巴掌拍不响,学生也有问题。英语专业等于没专业,这话别不爱听。有道理,确实有不少其他专业的同学英语很好,甚至比英专生的英语都好,但也有英专生,不只是英语好,如果让他学其他的专业,也一样能学的不错。所以说,这不是选择哪个专业的问题,是学习能力的问题。不管是因为高考失误,还是一时糊涂,选了英语专业,既然你知道自己的局限性,为了将来的就业考虑,就应该提高自己的可塑性啊。英语专业或者文科大类,女生学的多,而现在,任何情况下,女生就业都比男生困难,文科的岗位又有限,所以难免竞争会非常激烈。我看很多号的粉丝给我留言都反映了一个通病,眼高手低。想要一个不错的未来,又不想付出任何努力,没有人会把任何东西白给你啊,你想要钱,就要用和时间去换,想要,就要用本事去换。自己都不为自己早点做打算和准备,还在等着谁来救赎你啊?

      1. 除了自己的专业课,选择双学位。就英语专业或者小语种的同学来说,英语专业很鸡肋是不是?辅修经济类或者法律类的专业,哪怕旁听都行,在不行,现在的在线教育这么发达,MOOC、可汗学院、网易公开课,你的选择真的很多。这里的辅修或旁听不是让你花时间、精力和换个心安,而是真正走脑走心的学习。学完之后,考一个相关的证书,比如会计从业证、CPA、ACCA、能考过司法考试也行(算你厉害),考证一方面是学习有方向性,另一方面是检验自己的学习。

      2. 英语专业的学生,努力学好二外,二外学习主要看兴趣,选择自己喜欢的语言,跟着学校的老师学好发音和语法,有条件的话,再报个班提高一下口语和听力。同理,学到一定程度,可以参加一下相应的考试,比如大语四级,日语二级,一级等等。别问我努力学好二外有什么用,我找工作的时候用到了,我的人生就是:人活着,就没有用不到的经验。

      3. 任何人都可以在你毕业要找工作的前1-2年考一下雅思或者托福或者BEC或者托业或者国内的CATTI,不要只局限在专四专八,不是说专四专八80分以上就不能证明你英语足够好,而是说多一个国际认可的英语证书会好一些。找工作的时候,多一个证明不好吗?

      4. 熟练掌握办公软件。不要小看这几个字,好多人都会在简历上写这句话对不对,但我真的很想问问你们,真的很熟练吗?表格都能做出来吗?PPT做的美观漂亮吗?不是会用word打字,会插入几个图片,就叫熟练掌握。大学四年啊,实习或工作的时候被几张图表整崩溃是大有可能的。所以,利用好时间,比如某个寒假或者暑假,跟着书上或者网上的教程多研究学习一下,就像以前老师们总说,把字写好看点儿,字如其人。现在基本是无纸化办公,你做出来的表格,PPT就是你的形象,把它们做好,做好看。此外,学一下PS,视频或者音频的剪切制作,包括网页的制作等等,都了解一点,没什么坏处,先要能上手,将来才能上手快。没有人或工作单位会不喜欢招进来就能用的人。况且,会这些,也不过就是基本技能,不是专业技能。

      5. 多读书, 提高写作能力。这几年,我意识到,写作能力非常重要,一方面,读博士,论文就是生产力,另一方, 工作中,写得一手好稿子,领导也会喜欢。文科类的工作难免有时候会写一些东西,公文写作,单位的新闻通稿,如果是秘书助理类的工作,那估计就更多了,即使都不用,年底或许还有工作总结。写的好不好,领导一看便知道,这么多年的书不能白读啊,朋友们,否则你总会感慨,书到用时方恨少。

      以前,我和朋友们说,你说我们学英语的吧,好像就业面很广,什么都能做,但好像又什么都做不好。怎么办呢?技多不压身,尤其是文科大类的同学们,在你找到自己的人生方向之前,多get一些实用的技能吧!

      我的好闺蜜,才貌双全,英语日语双专八,日语一级、雅思7.5,托业满分,本专业是语言,辅修财会,合出过学术专著,实习经历丰富,又有互联网方面的创业经历,硕士毕业找工作的时候,我们都愁着没地方去,她却基本没有失过手,offer拿到手软的那种人,就是她了。

      词汇篇——背单词是必须的吗? - 知乎用户的回答听力篇——有哪些提高英语听力的经验和诀窍? - 知乎用户的回答口语篇——怎么练好英语口语? - 知乎用户的回答阅读篇——如何提高英文阅读水平? - 知乎用户的回答写作篇——如何有效提高英语写作? - 知乎用户的回答

      翻译篇——同声口译的大神们是怎么的啊? - 知乎用户的回答/如何提高口译技巧? - 知乎用户的回答

      微信号:doctorrabbit1990 (与各位口译爱好者、英语考研党、考博党、法语学习者分享交流经验,共同进步)

      我是一个英语专业本科毕业生,高口,雅思7.0不好意思考专八时因为太忙裸考了,只得了合格,离良好差2分对英语专业曾抱有相当大的热情,但是最终研究生转读商科,下面基于我的个人经历,说说我对英语专业(特指国内英语专业教学、以及英语专业在国内的就业形势)的个人看法

      英语专业教学:1. 首先,院校开设英语专业资质良莠不齐。基本上什么学校都可以开设英语专业,无论是文科院校、师范院校、还是工科、理科院校,不管历史悠久的,还是刚刚开始办学的院校。有的高等院校的外国语学院,虽然被称为外国语学院,但是其中只开设英语一门专业,更别说还有一些大专院校刚刚通过教育部升本资格,第一批开设专业就包括了英语,直接就拉了一批原来教专科的老师来教本科生,以及各类以 “外国语学院”结尾的院校,实质上办学能力并不强。所以英语专业算是一门办学门槛最低的专业。2. 第二点,除了少数一些精英高校的英语专业,会做出比较细化的专业方向细分,例如 翻译方向、口译方向、笔译方向、文学方向、语言学方向 etc. 然而大部分,特别211/985的普通高校英语专业的办学模式都是大杂烩,笼统的一把抓。例如有些工商、财经院校的英语专业会大面积开设工商、财经类课程,有些院校则结合师范类相关课程。具体到英语方面的相关教学,学校办学只是通过听说读写四门课进行笼统的教学,至于专业课,事实上也就只剩一些专八必考课程例如英美概况、英美报刊选读、英美文学之类的。说句实话,这些课程的大部分内容,高中文科生应该都学过。在生源普遍不佳的学校,最终这种课程一般最终会沦为师生聊天联谊课,最终什么都没学到。3. 第三,大部分普通学校的英语专业学生对于英语专业并没有热情,你会发现虽然学了英语专业,除了某些上课的时间,你根本感受不到英语专业氛围,同学和你讲话全是用的中文,在寝室你的同学可能在看韩剧,宫斗剧等等。英语专业的考试最终也就是期末前一个月的突击,差距仅仅在于你背的有多细罢了。在这里特别提醒男生,如果对英专没有特别大的热情,慎重报考,你会发现男女比例1:10,并且你的同学都是娘炮的现实。(评论区有同学说有失偏颇,补充一下,基于我学校我本人的体验是如此,推测这个概率应该挺大的,但各位要视实际情况具体分析)4. 英专有一个好处,普通学校学生如果努力,可以实现弯道超车。英语是一门语言,不像某些很虚的专业,它是一个你的学业、专业能力非常容易被量化的专业。这么说吧,就像很多答主提到的,一大批985/211的英专学生,我们用来衡量他们的标准,依旧是:专八、雅思托福、口译证书,之类的资质。然而这些资质,都是全国统考的,不会因为你是985,我是双非学校,而有任何的区别。例如你在普通院校,考到了专八优秀,雅思8分,全国二笔二口,那在某种意义上来说你并不比某一些985/211的学生逊色,在就业市场上也具有非常大的优势,因为英专是一个最不看学历、最不看出身的专业,当然这一切都基于你大学四年努力学习的基础之上。

      英专在国内的就业形势:1. 首先,也提到了,英专同学不用在意自己的本科出身,只要你是人才,你的能力都是可以被统一量化为一张张证书,一个个资质的。一个专八优秀、雅思8分的普通大学英专学生,在就业市场上不会逊色于 资质低于其的名牌院校毕业生。这是最大的一个优势。2. 由于英语专业相关行业在整个社会中与中产以上阶级人往最密,例如 出国留学机构、出国英语考试培训机构、涉外企业国际化部门等,接触到的人群大多数基于社会中上层,所以在毕业后的起薪以及各类薪资待遇上,一般要比其他比较虚的专业更高一些。3. 由于缺乏专业性,所以合适的就业机会太少。专业性的用人单位更偏爱专业能力更强的学生。也就是说,英语专业如果不做英语相关工作,可能在其他领域并没有任何优势,甚至还有缺乏专业技能的劣势。然而英专相关工作机会确实稀缺(一部分原因是,英专毕业生人数太多了),所以大部分专业能力平平的同学,可能就业困难较大。

      综上所述,英专是一个看实力的专业,如果仅仅谈就业,请各位在大学四年努力学习,实现弯道超车,因为这是一个两极分化很严重的专业。还有,读了英专,尽量让自己的简历国际化一些。在大学多参加国际活动、志愿者等,记得考雅思、托福等出国英语考试,同样是培训机构老师,国内部课时费50起,国外部(教托福雅思的)课时费100起,这是实习生价格。以我亲身经历来说,作为班级第一名,我毕业拿到的实习起薪是6000底薪+金,驻外翻译,辞职后现在在英国大学读国际商务专业,打算进军金融财会领域。我的大部分同学们,有中小学教师,还有一些在培训机构、外贸公司就职,还有少数并没有在英语相关行业工作。

      所以各位普通院校的同学,读英定要努力,各种该有的证书都必须考出来,这是我们能够和211/985院校毕业生竞争的唯一筹码了。

      专八对你没用,不一定对别人没用,你不会用怪谁?怪我?你觉得没用那你别考啊,别学弟学妹,谢谢。我再次强调一遍,英语专业,如果毕业没有专八,你的四年本科相当于白读。

      另外我承认去四大就是打杂,现在四大的优势也不是很强了,工作压力大,薪水不高,整体投入回报率不高。但是四大的优势在于其能培养员工一个整体的专业水平,相当于读一个带薪的大学,另外给你在金融财会领域的未来职业生涯提供了一个良好的平台和起点,这是比刚开始能多拿几千块钱更重要的事情。希望各位同学们可以用长远的眼光看待未来就业的问题。当然四大并不是英专同学普遍的就业方向,略过不聊。

      btw,我一个非金融、会计专业的人,在面试时合伙人都直说了因为我面试的那块业务对英文水平要求很高,所以就是看在我的英语水平上才录我的,不然我根本没有任何专业能力,和别的金融、会计专业的竞争者相比,我没有任何优势,公司还要重新培养我的专业能力,如果英语水平不行就完全没有必要录我。由此可见,英专的核心优势就在于扎实的英语语言能力,这个技能不管到哪里都是很吃的开的。

      从最有前景的程序员,到最赚钱的金融和法律,到最被唾弃的工程;我相信只要开题就能引发同样激烈的讨论。

      然后有机会成为公司里面唯一掌握这项技术又精通英文的技术人员,参与与外国专家交流(专业的说),

      更容易成为公司的技术主力,迅速的将技术在公司内部进行文本传递,更有机会成为公司高T(专业的写)。

      修正二、跨专业学习是某个职业阶段的必然选择。我们要考虑的不是要不要转专业,而是要考虑如何转。

      A,我上铺的哥们,药学。做口岸药品代理及涉外药品专利的引进,主要是文书和报批这类的工作,月薪3万,一个项目金10~20万左右,一年可以做2~4个项目。

      但是在知乎上专门做三国研究的大V,他们研究过三国的人物关系,了解各个名士的文化和背景;以视角来看待三国各种时期的对外策略,以及不同时期的国力和主要社会矛盾;他们甚至阅读了和三国有关的一切著作,并试着探讨各著作之间差异的置信度。

      如果其他专业的人可以花几万块钱和2年的时间学英文(这是各大英语培训机构的基本报价和学习时长),

      纵向来看:几乎所有职业,个人发展到达一定的水平,都需要通过专业交叉进行技能加强,来突破职业瓶颈。

      --------------------4月28日----------------------------

      我这个帖子只解释了一个成熟职业人,当遇到上花板的时候,当如何看待专业复合和功能转型的问题。

      作为职场新人,如果你有明确的职业奋斗目标,那么就给自己定个期限,按照那个目标从第一步开始,通过一次次突破,来实现目标。

      我从本科起就学习英语,这个月底也马上要进行英语语言学硕士论文答辩。跟英语专业打了七年的交道。

      本科有段时间,我疯狂地喜欢英美文学。莎士比亚的十四行诗是我们的必修课。有些诗句片段至今难忘,偶尔会从脑海里飘出来。“Shall I compare thee to a summer’s day”, 我能把你比作夏日阳光么?夏天温暖的阳光也比不上你的明媚。

      另一首印象深刻的是美国意象派诗人庞德的 In a station of a metro, 诗人用两行诗,14个字就勾勒描绘出地铁里几个明亮如花瓣的脸颊惊鸿一瞥的动人场景,活脱脱一幅油画。

      后来接触了语言学,发现语言使用的精深。为什么玫瑰被称为玫瑰不叫翔?为什么儿童习得语言更快,发音更准确?不同的口头禅,方言都和哪些社会因素有关?不同性别的人语言习惯是否不同?等等等等。非常有趣。

      我相信,相当一部分英专生同我一样。当还身处大学校园时,满脑子是理想主义:语言学习是一门文化的学习,是人格和灵魂的塑造。一但开始求职,便被社会上的实用主义打昏了头。

      的确,单求有用的话,英语专业衍生出来的翻译和英语教师都有职业技能。但且不说英语高级翻译的门槛之高,很多一般类英语专业学生,本科四年都无法企及信达雅中的信,仅仅是英语笔译的话,就业前景和社会地位并不看好,除非坐穿板凳钻研文学翻译。可当今浮世,文学翻译付出与回报不成正比,能有几个傅雷季羡林之类的大家呢?再加上科技的发展,机器翻译的不断优化,我以为,一般意义上的英语翻译会渐渐沦为编辑工作。

      当然,我绝大多数本科同学都选择了教育行业。很多人都觉得教师的社会地位相对要高,只跟学生打交道,每年两个长假,很是清闲。似乎是很理想的职业,尤其对于女生来说。No, no, no, 我只想摇头。在我们国家,文化和从小的教育让我们:老师是伟大的,是蜡烛,是园丁,是奉献的。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这就是一位伟大人民教师的写照嘛!

      我在挪威上课的时候,曾称呼一位男老师“Sir.”, 他当时特别惊讶,一脸:“你不要这样喊我,我只是一个老师,喊我名字就行啊”。他后来很耐心的解释道,在挪威,老师地位没有中国高,也就只是一个职业而已。我很惊讶,也突然意识到国内对教师地位的抬高,在一定程度上是社会对教师的。这也是我决心远离教育行业的原因之一。

      当然,我不是在谈文化和教育的地位,我只想对那些正在或即将纠结专业选择的学生,提几点。

      首先,方向的选择比努力更重要。信息的了解是重中之重。在做选择时,多参考有工作经验的人的意见,并对专业内容和就业情况进行充分的调查,权衡利弊。

      其次,当今大学教育和社会脱节。人文类学科教育,包括英语和中文在内,大都与职业技能脱节,中小城市学校的本科生缺少实践机会。我本科时,哪知道去大型公司实习,身边的同学都在做家教。可是随便一个top10大学的大四学生,简历上就有起码四五条闪闪发光的实习经历。

      再次,职业选择要不断尝试,不能盲目随大流。选择一个专业不是结束,而是职业决策的开始。在专业学习过程中,要多尝试,明白自己的兴趣点。

      去年秋季校招,我四处碰壁投简历找工作。曾经接到一个很有名的证券公司的电话面试,HR本来聊得不错,突然问我:如果再选一次专业,你还会选英语专业么?我头一蒙,对啊,学了七年英语的我,要转行力的我,会后悔当初的选择么?

      2009年的夏天,我抱着与数学此生不再相见的决心,选了高中最擅长的英语专业。彼时的我,无畏。七年后的今天,我经过种种选择,最终离开了英语专业,但文学的学习让我明白:生活可以一时美好,但更多的是挫折带来的伤心,不满,失望以及蛰伏后的振奋,最重要的是,面对生活要拥有一颗的赤子。

      但现在我想补充,我会选英语专业,前提是我认真了解社会就业行情,在大学中不仅夯实英语基础,还要多寻找机会进入大型企业实习,了解自己的兴趣所在,听取前辈意见,调整自己的职业目标,并坚定不移地走下去。

      很明显,我做的远远不够,所以,我希望那些跃跃欲试,准备投身英语专业的你们,要好好把握自己的人生。

      上海市教委最近公布了2016年度本科预警专业,英语高居榜首,理由是“在本市高校重复设置相对较多,在部分高校中连续多年招生录取率和毕业生签约情况不太理想”,我认为是很客观的评价。

      支持英语专业的答主们给了不少英专生人生巅峰的例子(比如马云),但这些例子都是上世纪的事了。九十年代外资企业大量入华,英语人才缺口很大,很多英专生因此得到了较好的工作机会;但随着英语教育迅速普及,英专生就逐渐失去了竞争优势。没错,英专生的平均英语能力确实高于非英专生,但绝大部分工作岗位对英语能力的要求其实就是日常应用,你说你口音多么标准、用语多么native,对老板来说毫无意义,你对公司的价值远远比不上一个勉强能看懂英文文档但写得一手好代码的程序员。

      有一些企业对外交流频繁,对英语能力要求确实比较高,但即使这些企业也更欢迎有其他专业技能而英语又比较好的人才。假设中农机集团现在招聘一个驻外销售人员,有两个毕业生应聘,一个是英语8分、技术8分、熟悉产品的工科生,一个是英语10分、技术0分、对产品一窍不通的英专生,你猜人家会选哪一个?现在出国留学这么时髦,英语好的理工科学生多得很呐!

      说白了,英语专业就是“除了英语什么都不会”的专业,这种人才真正对口的职业就两种:教师和翻译。这两个领域的竞争非常激烈,现在一线城市中学老师都要求名校硕士,想进高校更要博士毕业,最好还是海龟博士。翻译这一块呢,普通笔译的价格已经低到很难养活自己的地步,法律、金融等专业翻译虽然报酬高,英专生又玩不转;口译相对来说比较值钱,但专业性很强,至少要经过两到三年艰苦训练,可以说是整个英语专业的顶尖。而且口译行业也渐趋饱和,几年后还不知道是什么光景。

      有人说英语专业的价值在于提升人文素养,我实在无法认同。不是说人文素养不重要,而是国内绝大部分英语专业的课程设置根本达不到这个程度。我自己是外国语大学毕业的,我们本科就是以听说读写为主,到大三以后才有一些文学和文化课程,而且大部分课程内容非常浅,基本就是告诉你有这么回事的水平。一个学期学完美国文学史,就算了解美国文学?知道拉康和德里达,就算掌握critical theory?这样的人文素养也太肤浅了吧。

      真正对英语文化感兴趣的人,请去coursera选修国外名校english major的课程,体会一下专业文学课应该是怎样的。我所了解的国内的英语专业,只有北大达到了“提升人文素养”的标准,但我想北大任何专业的学生都不会担心就业问题。

      这里又涉及到一个问题:名校。@进击的仓鼠球表示英专同学就业一片大好,这是复旦的情况,事实上北大、、南大、浙大的英专生就业情况也不差。用人单位招聘这些学校的学生,看中的不是他们的专业能力,而是学校背景:能进入这个学校就证明你的智力和能力优于大部分同龄人,哪怕你大学四年什么都没学,做entry level的工作也足够了。

      但即使在同一档次的名校毕业生中,英语专业的毕业起薪肯定不是最高的,而且就业面往往受到一定的,未来还可能遇到专业瓶颈,英专生工作几年后回到校园深造的情况不在少数。我举个例子,我一个学长毕业后进入四大工作,连续三年每天睡四个小时,拼命补习数学、金融方面的课程,才能追上其他专业出身的同事。终身学习说起来容易,实际上非常困难,先问问你自己有没有这个毅力。

      话说回来,英专是否完全没有存在的价值?也不是。所谓鸡肋,就是“嚼之无味,弃之可惜”,多少还是有点肉的。@进击的仓鼠球提到的一个观点我认同,那就是传媒、mkt等相当一批应用型文科专业,在课堂上学到的东西可能还不如你认认真真学好英语,换句话说那些专业比英语更鸡肋。英语虽然不应该作为专业,但毕竟是一个很好的加分项,如果你能在英语课程之外及早找到自己的方向,积极学习所需技能,还是很有价值的。

      在现在这个时代英语应该是一门基本技能,而不是专业技能。如果你仍然以为学好英语就是人生赢家,还是醒醒吧。

      这两天在马来北部的郊区测试设备,烈日炎炎,今晚回来才发现晒伤了。继续往北走就是泰国了,离吉隆坡线年去过的一些地方(不完整)以及见过的一些有趣的人,大家可以看看。

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      感谢各位的赞同,谢谢。在知乎敢说自己优秀的人,要么是疯了,要么还是疯了。所以,大家千万不要评论小弟我优秀,担待不起哈。

      有两点想说明下:欢迎各位私信交流,但本人不回答任何有关如何学英语及考证问题,这些都是需要当事人自己去弄清楚的事情;2、不回答任何如何找工作问题,这也是毕业生需要提前准备解决的问题。我说的海外搬砖类工作只是一种选择,至于怎么找,现在是信息时代,你能找到证明你在搜集信息方面有一定能力,这对以后的工作也是一种帮助。

      再次感谢大家,我现在正在马来西亚北部的小山村跟进设备测试,今天暴雨袭击,有点小山洪,明天继续搬砖。

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      我14年毕业于广东技术师范学院英语专业,在校期间专四优秀,专八良好,拿过几个校,大三考BEC高级差2分过,CATTI入门3级差2分(实务过,综合没过)全程大部分自学,大四好不容易拿了个省赛口译三等,就这样稀里糊涂地毕业了。

      大学在广州读的,广州每年都有广交会招摊位翻译,但绝大部分要女生,漂亮的女生。我对自己的口语有信心,觉得这种性别歧视很不公平,在考完专四后就拼命找这种香饽饽兼职,先是展馆门口派,网上投简历等等。后来得到前辈赏识,介绍摊翻,一做就是三年。大学期间家教什么的都做过,没出过省旅游,没谈过恋爱。

      13年11月8号考完口译,觉得口译真的太好玩了,考试很刺激,过不过都无所谓了。本来想考个雅思托福,毕业后去培训机构当助教啥的,听说工资高,月薪能过万呐。

      11月23号暨南大学文科类招聘专场,找到了现在就职的这家公司,职位是海外搬砖民工(海外销售经理)。和后来的前辈聊了下,这岗位能出国搬砖长见识,一下子激起了我内心深处的火花。

      特么的读了那么多年英语,不出去走走看看岂不可惜?咱没条件出去读研究生,搬砖也能长见识啊,和鬼子聊天吹水也不错,况且待遇也不算低。

      后面的事情在我的其他答案里也提到了。在公司熬了半年多,15年6月就开始了海外搬砖生涯。东南亚几个国家都去过,菲律宾,马来西亚,新加坡,印尼,斯里兰卡,挺好挺新鲜。

      有同学问了,我也想去海外工作,怎么破?你先别管英语专业是不是鸡勒,先问自己掌握了几个技能,比如,

      口语溜不?给个主题随口说三分钟行不?Public speaking 怎样?讲PPT有没有气场?能不能怼人?

      只要你告诉我,这两项没问题,而且我专八过了,情商也不低(有礼貌,不笨),那么你可以找到深圳的海外搬砖工作,年薪10万起,不吹牛逼。

      在海外跑的兄弟姐妹个个都有强大的心理素质,抗寂寞,抗孤独,抗抑郁。钱少事多离家远,逢年过节宾馆蹲,一房一人三餐四季,能不?

      英语专业不是鸡勒,只要掌握了比同期毕业生牛逼的技能(必须是技能,能产生影响和效益的技能,别和我说读了多少文章名著啥的,除非你写文章很牛逼)。

      英语系“就业行情”。只要对英语专业的性质有正确的认识,加上一些针对性的努力,英语系学生完全可以在就业领域做得和所有文科专业的学生一样好,甚至更好。

      我还真认识不少在我旦新闻、传媒、国政等比英语专业更加“王牌”的专业就读的学生向我抱怨,他们表示四年来觉得也没获得啥特别的hard skill,不如英语系的学生,至少他们的英语都有显著提高(既不是在黑他们也不是说他们的专业就是鸡肋,只是想借此说明英语系绝对也会有自己的优势,而他们的专业在我们英语系的人看来也是各种高大上啊)。

      出国读研的就不用说了,因为大多都有过硬的英语成绩所以申请结果都挺不错的。我这届复旦英语系,我比较熟的朋友里有3个去了哈佛(不过都是容易被瞧不起的文科),哥大、宾大、康奈尔等藤校录了一圈,其中不止有纯文科专业的,也有经济学、统计学的。英国的剑桥、华威啥的也挺多,有几个奔着移民去的,也都申请到了不错的学校,不过英国和的情况我也不太了解,就不评价了。

      毕业就工作的,至少和我熟的人里面大多都不错。有挺多去四大的咨询公司的,也有去了的咨询公司直接跑去Perth工作的,有直接去新加坡的;有特别能混的去了北X光创投,气煞一群经院毕业生的;有去做了财经记者的;有去联合利华等快消或者汇丰银行等外资行做管培的;还有决定享受生活回老家考公务员的;当然最多的还是去四大做审计的……

      而我的两个室友,一个是拿了哥大新闻的offer却十动然拒,最后选择了伯克利新闻的高颜值,另一个是英国美国都拿了一圈PR专业offer的迷之萌妹,都已经在美国找到了marketing的工作,着H1B的了。去了哈佛的我大英语系班长,现在已经在哈佛留校,任东亚系的language instructor了,人家都不用抽H1B的简直不能更爽!

      普通人到国外留学个一年英语就可以秒杀英语系?我真的只能呵呵。我身边不少美本的,只能说英语水平有好有坏。有一些在美国读了4年本科,在除了生活用语方面的英语水平,其他真的不及国内英语系(理工科占多数,文科也有)。但与此同时,也有很多美高美本的朋友因为自己花了很多功夫在语言,再加上经年累月的积累,英语水平达到了差不多native的水准。曾经还有美本萌妹(还是cum laude毕业的)曾就国内英专的英语教育向我表达过羡慕之情,我真是差点了。

      对于那些中学在外国语学校读书的人,比如我大一同桌,一个高二托福就考了117的保送生,读个英语系的确没有啥太大的意义。我同桌也的确大一下就转去美国读金融了, 现在在高盛。我想出国对她来说,的确是一个正确的选择。

      实习,或者修二专。比如拿到哥大新闻的那位,她大学四年不仅又读了个新闻第二专业,还在等大牌传统、、以及Elle这种偏年轻的,还有一些七七八八乱七八糟的各种公司都实习过,可能比很多新闻系的人还要擅长做。而那个大摩妹子和汇丰汉子,也是一贝恩、花旗、德意志银行走过来的……

      要让你的公关/mkt/经济学甚至统计学水平达到绝大部分公司招聘的标准,不一定就要本科读个新闻/传媒/经济系,其实二专+课余时间自学+实习也足够应付了。或者像我的很多同学一样,如果实习、二专之后还是觉得专业知识不够,那再申请个研究生读读,也是极好的(在你有实习或者二专经历的情况下,转专业并不很困难)。

      通过找实习、二专、甚至转专业读研究生来大幅提高就业竞争力,其实这一点在很多答主的答案里也都提到了,并且以此来说明“英语系鸡肋”。

      能拿到这些实习,很大原因是被supervisor看中了他们的英语水平,才会放心地把一堆材料交给他们。那么为啥不找那些金融专业英语好的人呢?相信我,这样的人真的没有多到能够填满这些公司所有的坑……而且一个实习生怎么做competitive benchmarking,怎么使用搜数,比教一个实习生怎么写英语ppt容易多了…… 而在申请出国读研的时候,优秀的语言水平不但能让你有个好看的托数,对写文书、面试也有非常大的帮助。

      说到这里容我装个逼,求别黑!我当时基本上花了两三天天时间就研究完了Case in Point和Crack the Case两本书,这个速度对大多数非英语系学生来说,还是挺难的,而且用英语做case对很多人来说也会有很大的障碍。后来去consulting firm面试的时候发现光通过这些就已经能够秒杀不少应届生了。

      (我)理想中的大学不是一个技术学校,给你培养个职业技能,稳稳当当送上一个对口工作就好了。如果大学四年只学了专业技术和基础技术的话,本质上和古代时候认一个师傅,学一门手艺没啥区别。可是技术在进步,现在学的一门“手艺”又有多大可能40年后淘汰呢?对比五十年前,有哪些已经消失或正在消失的职业? - 工作这个答案里面就举了很多类似的例子。

      liberal arts education –通识博雅教育。它反对只教授学生职业技能,而是要通过跨学科的课程,让学生培养弹性的思维模式、跨学科研究的能力、不断自学的能力、团队合作能力、解决问题的能力和领导力等等。一个从通识博雅教育系统中培养出来的理想学生,应该能够快速地适应很多个岗位、行业和领域。

      市场需要更为flexible的人才已经成为了一个趋势。对于绝大多数在中国读大学的学生(也包括英语系)来说,你们尙不能接受到非常成熟的liberal arts education。但是在各种学校活动、各种自学或者做研究的过程中、实习中,也能收获很多我刚刚所说的能力。而

      现在已经不是一个一辈子只有一个职业的时代了,越来越多的人都能够跨行业进行职业尝试(纯技术行业比较难,但现在学术界也出现了越来越多的跨学科研究)。因此,为什么要这么纠结对口的问题呢?

      跨界工作并不只存在于文科领域),还从贝恩咨询辞职,自己创业做吃的,不到两年就被某大公司以数千万人民币收购了的呢。

      如果你的英语本来不那么好,那么英语系能让你英语水平有很大的提升。但这并不够,请抓紧一切时间学习一些专业技能,多多实习,并在这些领域充分发挥你的语言优势。

      现在大四毕业 专八 BEC 在学校拿过一次省学金 毕业前投过一些简历 但是还是想今年二战 依旧考MTI

      先说自己的观点吧 英语专业 这里我指的纯英语 不包括商务英语 工科英语这种 因为这些和英专还是有一定区别的 对

      楼上有些回答说的是不是这个专业不好 而是自己学的不行 客观点说 这也说明的英专的确是有一个门槛的 换句话说

      你肚子里有多少货 一验便知其实英专出来之后 很多的提升是软件方面的 你的视野 你对事物的认知 甚至你的三观可能都因为学习了英语改变了 这些重要么?反正对一般人来说 然并卵 尤其是实用主义的当下

      这个专业应该常适合你的了 一来英专考托福雅思什么的问题不大 二来虽说现在英专学习氛围水的很 但是毕竟四年英语学习的氛围 一篇篇essay 口语什么的也够秒大部分非英语的了 四年之后申请国外大学研究生相对来说还是比较容易的古话说穷文富武 到了今天也不假啊

      首先,从学术的角度来说,英语专业有自己的学习、研究方向,这与任何其他文科、理科或工科专业没有本质差别,更没有优劣之分。英语专业学的、研究的应该是文学、语言学、翻译学以及实用翻译等等内容,与中文系和其他语种没有本质差异。如果你要否认英语专业研究方向的价值,本质上就是在否定文学、语言学、翻译学,那我估计你也瞧不上历史、、哲学,进而瞧不上所有的人文学科;如果你认为中国人研究不好英语的话,就相当于在否定林语堂、辜鸿铭、钱钟书等外语大家,类比地也在否定日本和欧美的汉学研究。

      所以如果你是从学术研究的角度来否定英语专业,显然没有道理;如果你是以“英语专业学的东西没用”的理由来否定英语专业,估计是不了解英语专业的学习目标,或者你根本选错了专业。

      其次,从实际教学的角度来说,国内英语专业的课程设置是对现实的产物,而且这种也并非无可救药。国内的实际情况是英语作为一门外语在初中等教育阶段学的非常浅显,所以大学阶段的英语专业不得不去重新打基础,比如发音、词汇、语法、阅读、听力等等等等,而这些基础课程是学术研究和高级的英语实用水平不可或缺的基础,所以总体上来看,英语专业比中文系在本科阶段学的要浅。但是个人认为这些基础上的差距在大学的前两年差不多就可以补回来,大三、大四则可以进入语言学、文学、翻译学的基础研究了,国内英语专业的课程也的确是这么设置的,当然考虑到实际情况在大三、大四还保留了基础英语水平提升的课程,比如高级视听说,比如英美国家概况。

      第三,从就业的角度来说,英语专业有其对应的就业方向。教学是一大方向,可以是幼儿园、小学、初高中、大学,也可以体制外的培训机构;翻译是一大方向,可以是笔译、口译;英语专业置于大学整个通识教育之中,并考虑到英语专业本身的外语优势,还可以选择英语使用较多的工作,比如外交、比如外贸;如果只考虑大学通识教育,英语专业的学生也可以选择对专业没有特别要求的工作,也就是你们说的“万金油”工作,这种工作包括销售、市场等等(对专业有要求的特种销售和市场除外)。如果你既不想当英语老师,又不想做英语翻译,也不想读研读博将来从前英语文学、语言学、翻译学的研究,还不想做外贸等工作,如果你的职业规划就是“哪个钱多做哪个”,英语专业当然不适合你,但是这并不是英语作为一个专业的错,很有可能你学别的专业也会如此。依我个人,大学毕业之后没有选择专业对口的工作有两种可能:一是这个专业并非他/她所喜欢,考虑到中国高考志愿的填写方式,很多人并没有选择自己喜欢的专业方向,或者根本就不知道喜欢什么专业,这种人可能在大学过程中逐渐发现了自己的兴趣爱好于是选择了别的专业方向的工作,这种我称为“不爱”;二是,大学根本就没有学好自己的专业,想选择英语专业对口的工作却做不了,英语专业的学生,如果英语不好,当然不能做英语教师,当然不能做翻译,当然也不能考上英语专业的研究生去研究英美文学、语言学和翻译,在选择与英语相关的工作时当然也没有了英语专业本该有的优势,这种我称为“不能”。这两种情况往往是合二为一的,是一个负循环,“不爱”当然不大可能学好,于是就变成了“不能”;“不能”当然也不大可能会进一步激发成就感和兴趣,于是更加“不爱”。但是不论是“不爱”还是“不能”,都不是英语作为一个专业的错。

      1)“英语人人都能学,人人都能学好。”的确,国际学校的高中生、其他勤奋的大学生,往往都能把英语学的不错,但是这并不能消弭英语专业本该有的优势。首先,一个专业内的学生能够被外专业的人所超越,并非英语专业独有的现象,试想:是否有非中文系比中文系学生汉语更好的?我想很多。是否有非数学系但是数学比数学系的学生还好的?我想也是有的,比如物理系的学生可能数学也奇好,超越数学系的人都是有可能的。只是在全民学英语的情况下,英语专业的这个问题比较凸显,而非更严重。其次,所谓“人人英语都很好”根本就是一个,依我所见,大部分的人英语都学的很差,有一部分英语专业的人英语尚且没有学好,外专业的人绝大部分英语没有学到实用的程度。当然,外专业的学生没学好英语是正常现象,并不是我们英语专业学不好英语的借口。最后,从职场竞争的角度来说,那少数的英语不错的外专业的人不会对你有本质的影响。上文提过,这种人本来就是少数,你并不是和世界冠军在竞争,何况英语的世界冠军一定是我们英语专业自己的人。比如之前有一个吴彦祖的视频,里面吴彦祖英语那个溜啊,我坦诚地承认我的口语至今没有他那么好,但是这有什么关系呢,吴彦祖是不会来和我竞争一份英语教学、英语翻译的工作的。至于那些英语好的别的专业的人,我大学期间、工作之后也可以学他/她那个专业的东西啊,我本人在华为做口译期间就学了编程和通讯技术,等我了解了那些华为工程师的一些专业的东西之后,就可以更好地翻译,这与那些工程师学了通讯技术和编程之后又学好英语是为了更好地与外国客户、外籍工程师交流本质上是一样的道理,我不会去抢他们工程师的饭碗,他们也抢不了我口译的饭碗。再意淫一下,如果我有表演天赋,如果长的够帅,也许我可以去和吴彦祖竞争,但是我们竞争的内容也不会是谁英语更好;如果我编程学的够好,也许我可以去和程序员竞争,但是也不会是比谁的英语更好;反过来,如果一个程序员选择来当英语教师,那么他学的编程技能也就失去了作用。毕竟,人的精力都是有限的,他不大可能同时干两份工作。

      2)“英语只是一个工具,而非一门专业。”这句话至少错了一半,英语是一个工具,但是也可以是一门专业。反过来讲吧,任何专业都可以只是一个工具,比如学计算机的可能只能写代码,学建筑的可能只能沦为画图员,学工商管理的还可能什么都管不了。但是任何专业都可以是一门值得研究的内容,这个在第一点里楚了。还有,如果要比挣钱多少的话,英语专业也不一定吃亏。如果你愿意去培训机构当老师,比如在新东方,大学毕业后一般是比别的专业挣的多的。如果你愿意认真研究,英语专业的工作,比如教师、翻译,也应该是越老越吃香的,因为任何一份工作都有经验积累一说,当然如果你只是一时钱多,把英语专业的某份工作干成了计件工作,这份工作肯定也就成了青春饭,因为你老了肯定干不过年轻人,比如年纪大了不能与年轻老师比拼课时,就像码农老了也不能跟年轻码农比拼代码行数一样。如果你拿那名人做例子,那么马云和俞敏洪还是外语专业的呢,他们也都干过外语专业该干的工作,但是他们已经上升为有产阶级,其实与本题是无关的。

      1)如果你根本就不喜欢某个专业,不论是你被爸妈填了某个所谓“热门”专业的志愿,还是你根本就不知道自己喜欢什么,任何专业都会变成你的鸡肋,你也更有可能学不好这个专业。这时候,你应该好好想想自己的兴趣在哪里,想清楚之后赶紧换专业,或者转行。

      2)如果你选择了英语专业,也还比较喜欢英语专业,应该努力学好。语言看起来好学,其实想学好是要付出巨大努力的,至少不比别的理工科专业更简单。人人都能说两句,不代表人人都能说好,何况英语专业的功夫不只是说这一个方面。我想最好的比方是“文笔”,人人都能写中文,但是不是人人写出来的文章文笔都好的,你要提高文笔非得仔细琢磨一番,其中所需要的心力绝不比其他行当少。

      3)如果你英语专业毕业了,但是没有找到好的工作,你应该反思是没选对还是没学好。没选对,可以转专业考研究生继续学别的专业。没学好但是想英语专业,应该亡羊补牢,从今天开始努力,多少还能一些。

      4)如果你就是大学没学好,工作也很失败,那么在这里吐槽英语专业或者任何你的专业,甚至吐槽大学上了没用,比如这个问题:不上大学能如何? - 教育,那么你尽兴吐槽一番之后也没用的,生活终究还是要继续的,而吐槽和抱怨只会让你更加失败。

      5)如果有人英语学的很好,然后跟着你们一起起哄,说英语专业没用或者很鸡肋,要么只是人家谦虚一下,或者根本就是一边吃着英语专业的学习给他/她带来的红利一边陪你们一起吐槽,写篇回答骗你们两个赞而已。如果你是一个英语专业的学生,却跟着这种谦虚或者骗赞的人起哄,那就真的有点傻了。

      学英语,想靠英语本身吃饭请你至少要朝着native speaker努力,去社投过稿吗?做过全英文辩论吗?和外教说线?

      如果觉得自己英语能力技不如人或者容易被海归秒,想脱离英语工作需要藏拙,请尽早转成商务/会计/翻译/销售/传媒/法律相关的职业,并且尽快学习相关知识

      别特么再说专业坑爹了,张露杨澜马云都是英语系的,哪一届哪个学校没有大神去,怎么就你找不到工作。

      至于合格的这批人,我觉得你碰见四六级的非英专的学生,英语能力至少理论上不会被秒,至于海归,他们学过语言学吗?他们知道索绪尔和乔姆斯基吗?他们知道英语复杂句的语域重心在哪里吗?他们知道shadowing的时候怎么停顿不会影响跟进吗?

      口语和写作是英语系学生的最大优势,大学四六级的高分学生和你的差距也在于此,他们不会去划括号来分析句子,也不会略读文章。他们能从事英文职业靠的是触类旁通或者天赋异禀再或者酬勤,而你不一样,你可是科班出身,语料庞大,语感强烈,就算看不懂美剧生肉,至少匀速CNN一句句跟下来是没问题的。

      英语专业不是鸡肋,一个锦上添花的职业本身竞争力不高的确如此,容易受到海归海带海鸥冲击也是常识,但是你要知道哪些学科是其他专业绝对碰不到的,哪些能力是其他专业无法培养的,你就不再缺乏竞争力了。

      最后的谈谈薪资,自从跳出了撕逼的外企转行之后,教学这方面,留考教师的薪资还是不输程序猿的,虽然成长性不高,但是起点也算足够了。月入5位数也是常态,跨科教师的薪资就更不止这些了。

      什么事不要一,本来对何为“鸡肋”的定义就人人不同。但凡这个专业对有些人来说是有意义的(哪怕最后从事的工作不严格对口),甚至对有些人来说是愿意深耕的(从事相关领域或做学术研究),那这个专业就是有存在价值的。

      说到底,读大学的意义是什么?你可以说大学是一个工具,一种手段,但我更觉得,大学是一种空气,是的氛围,是把我塑造成现在的我的土壤。对我来说,大学四年文科教育带给我的,是我认识自己、寻找道和确定方向的过程中,非常值得的养料。而人生不过就是摸着石头过河,说不好下一步在哪,但每一步都有它的意义。人生也不会因为你学了某个专业,或没学某个专业,而变得特别好,或特别不好。事实上,你去问其他专业的学生,很多人也会回答不知道自己学了些什么就毕业了。而到最后你会发现,有想法的、做得好的、有前瞻性主动性的人,在哪都不会差。If you are the right people, you just cant go wrong with either way. 反之亦然。

      教师//英文编辑/英文记者/翻译口译,咨询公司/互联网非技术岗/四大/外企公关/快消...道都告诉你了,前辈经验也多的是,就看个人本事了

      历史专业除了历史什么都不会?中文专业除了中文什么都不会?新闻专业除了新闻什么都不会?计算机专业除了计算机什么都不会?

      没有哪个专业读了就一劳永逸,四通八达。去看看各大企业的实习和招聘信息,看看人家需要什么样的技能点。是Excel还是PS?是能说会道还是团队能力强?是行业实习还是活动?是商业感还是文笔好?知道了就去培养。

      想就业好,就早规划早准备早课,大学不是高中课堂,只按部就班听课交作业当然是不够的。什么专业都一样。

      举个栗子,大家普遍认为“心理学”是个出来找不到工作的专业。但你多留意求职信息就知道,现在BAT的用户体验岗位,心理学是很对口的。职业选择很多,不要怕没位子,怕只怕自己想不到,够不到。

      如果你真是这样想,把就业看作是读大学的唯一目的,那外院的氛围可能的确不适合你。何必呢,都是选择,把机会留给更认同人文教育的小伙伴不好吗

      英语专业的全称叫“英语语言文学”,英专的学生花了四年的时间不是为了学会怎么像英美人士一样听说交流,或者说不仅仅是。语言学、英美文学、文化研究、翻译口译,每一个在英美大学中都是专门的学科研究方向。如果英语专业无意义,那是不是国内不应该有中文系,英美不应该有School of English呢?

      就算抛开具体研究领域(文学/翻译/语言学)不谈,真正能把语言掌握纯熟的人本身就少之又少。过了四六级,考了托福雅思,并不能代表英语好。哪怕在英文系,从input到output,听说读写能地道纯熟的也仍然是顶尖的少数。更不用说能够掌握英语语言规律,能够在英语思维下写出简明、清楚又优雅的文章,能够藉由英语的工具清晰地表达自己的观点和见解,能够透过语言的窗去触摸英美国家更深层次的纹。所有这些,是九年义务教育+大学英语通识课所无法给予的。

      越大的企业越不看专业,越有能力的人越不会担心无法就业。什么专业都一样。如今兴趣爱好做深了,有了产出,都能发展成职业。更不要说,本科英语,研究生出国转专业的大有人在。毕业后直接工作,不论在语言相关行业的,还是跳出语言圈子的,去企业非技术岗的,都各有前途。不过是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,全看个人本事了。而不论哪条,英文系四年的训练对语言表达、思维训练和素养提升都至关重要。什么专业都有难就业的,热门专业也并人都能人生巅峰。

      然后再去做职业规划。否则不如不要来读,去学经管类或技术类专业会更符合你的预期。跟一些热门的专业相比,英语专业的就业道确实没有那么固定和明晰,但这也意味着选择的度很大。而我真的觉得,真正能做大事的人才,总能找到情怀与现实的落脚点。

      当然,宏观上说,国内英语专业设置确实有需要改进的地方。但问题不是专业本身的存在是否鸡肋,而是怎么能让它不鸡肋,

      我认为除了课程设置外,很必要的一点是“少而精”的招生策略,招真正想来读书的人,而非被调剂过来的/分数不够只能选英语的人。不过目前国内教育制度下,确实很难。而从学生个体的角度来说,

      。如果学了四年出来,自己都觉得自己英语水平也没比别人强到哪里去,那我想这大概不是专业的问题,而是要扪心自问了。不是人人都要成为所谓的学霸或精英。但至少要有正确的心态,对自己的学科怀有基本的好奇和,而不是将个人因素的就业结果归结于一个简单的“鸡肋”。

      什么样的英语专业学生最容易抱怨自己的学科鸡肋呢?我猜大概是:(1)毕业后觉得自己没有学到本领(2)自己懒于主动探索职业可能, 希望就业时直接对口热门专业(3)对语言文学本身就不感兴趣

      但如果已经选择了,就既来之则安之。好好打牢自己的语言技能,不要做景观树,看起来花哨,根却扎得不深不牢。 虔诚认真地对待专业学习。以后不论是走哪条,都会有更多选择的空间。在此基础上再去想:还要再增加些什么,更好地为未来就业铺。尽早了解和规划,总归是没有错。而对我个人而言,我丝毫不后悔自己四年无用的英语学习,反而很感谢它让我在体验过理想主义的云端后,再心甘情愿地去找现实的落脚点。加油泰国佛牌极度危险