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      当录音人在即将开始读Directions时,你要充分抓住这段时间,速读选项,预测内容。通过阅读,应明确以下信息:

      a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,认真听相关信息。

      b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,你要比较它们之间的联系点,大胆猜想,再与听力材料结合。

      怎样记?记什么?就是要速记,简记;记要点,记关键词,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时 间、数字(要准确)等。

      在英语中有许多单词读音很接近。因此,你一定要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。

      此外,还要注意语音、语调的问题。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示。

      这就要从自身做起,平时加强听力训练,弥补弱项。另外,要做到顺其自然,你不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。