原标题：好未来也进军小班课模式？VIPKID、51Talk等英语培训机构纷纷转战小班课，在线小班课怎么就火了？

　　在最热门的在线教育赛道中，在线英语这一细分领域受到资本更多青睐。9月朗博网获得6000万元B轮融资，阿卡索此前也宣布完成近亿元B轮融资，而此前VIPKID获得的2亿美元的D轮融资，成为迄今为止全球K12在线教育领域最大一笔融资。

　　在线”模式区别于传统班级制教学模式，强调“一个老师只教一个学生，因材施教”。从整个市场来讲，51Talk、abc360、VIPKID等为代表的在线”产品起到了教育市场的作用。在线外教降低了培训的时间机会成本，一方面让二三线学生以同样的成本接触到了和一线同样质量的教育资源，互联网的优势还体现在上课的便捷性上。但今年以来，越来越多在线英语培训机构涉足小班课模式，像有教未来、魔力耳朵在切入在线”的小班教学模式。另一方面，以“1vs1”模式切入市场的VIPKID、51Talk、哒哒英语等也开始向小班课模式发力。

　　从用户体验来讲，“1vs1”模式体验最好，但互动性差，对于学生而言“1vs1”缺少与同学之间的互动。从商业角度讲，“1vs1”很难实现规模化经济，有教未来的创始人刘锴认为，在线最大的短板在于“规模不经济”：优质的外教资源有限、在一对一模式下，每一个学生需要分摊的运营、管理成本也很高，在这一背景下，提高客单价、降低教酬是提高平台的利润率的两种可能方法，但前者增加了学生负担，提高了服务门槛，后者则降低了课程的质量。此外，从语言学习的角度考虑，一对多是一个更加合理的模式，“语言学习的最终目的是应用”，只有在互动性强的氛围中，才有可能实现应用性而非应试性的语言学习，最终达到自然交流的目的，这也是少儿英语学习一直在实现的目标。从互动性延展开来，一对多能够承载的教学形式要比 1 对 1 更加丰富，如轮流问答、抢答、情境对话等都能够被设计到课程环节当中。

　　和一对一不同的是，小班课在排班时不仅仅要考虑该学生和老师双方的时间，同时还需要考虑到班级内其他同学时间匹配的问题。如何4个学生的时间顺利匹配、且班内4个学生的水平在同一个层次？在线小班课学生之间匹配度的因素加入后，排课系统的搭建相比一对一排课难度显著提升。目前，小班课排课一般分为两种：灵活派和固定派，以魔力耳朵、久趣为代表的“灵活派”和以多纳、VIPKID为代表的“固定派”各有利弊——固定的时间、老师、同伴下，有助于孩子学习习惯的养成，也利于促进销课，并了较高的满班率，在利润模型上更优；而灵活的时间、老师和同伴的模式下，家长的选择度更高，从咨询到付费的过程中因开班时间因素造成的损耗较少。

　　此外，小班课注重学生之间的互动，这意味着即使是相同的内容，也需要根据小班课的逻辑重新设计课程，要加入学生间互动的内容与功能。

　　从一对一延伸至小班课，除了对这些在线外教类公司提出更高的技术要求外，对招生、排课等也将提出与过往所不同的要求。新东方在线COO曾表示， 做小班课很难，但难做的事，真正做成后就会形成更高的壁垒。“容易做的事，即便做成了也没有特别强的壁垒，即便取得阶段性优势，也很容易被别人攻破。而小班模式一旦在每一个细分赛道形成特定的领先者之后，会形成很强的壁垒。”

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