英语教科书 李雷和韩梅梅这两个名字大家都很熟悉吧，写有李雷和韩梅梅故事的初中英语教科书，教育了整整一亿人。李雷的人物形象是一个穿着干净T血，齐耳短发，助人为乐的乖学生，而韩梅梅是中国传统里的喜欢连衣裙

　　英语教科书

　　李雷和韩梅梅这两个名字大家都很熟悉吧，写有李雷和韩梅梅故事的初中英语教科书，教育了整整一亿人。李雷的人物形象是一个穿着干净T血，齐耳短发，助人为乐的乖学生，而韩梅梅是中国传统里的喜欢连衣裙能吃苦的好学生，深受老师喜爱。揭秘英文课本李雷和韩梅梅身世之谜，你猜想两人到底是什么关系呢， 也许会让人很失望!

　　李雷和韩梅梅，他俩暗恋没有?交往没有?分手没有?在似乎有着漫长时光的青春岁月，每个曾捧着初中英语书的同学，白日无聊，也许都做过这样那样天马行空的想象。据统计，从1990年到2000年，写有“李雷和韩梅梅”故事的初中英语教科书，教育了整整一亿人。

　　那么，抛开现在各种以李雷和韩梅梅为原型的歌曲、话剧、漫画、微电影、改编故事不提，你想不想听听李雷和韩梅梅的“”?聊聊这套传奇教材背后的故事?

　　机会来了。日前，在“中国百年教科书整理与研究”项目发布之际，小编走进人民教育出版社，给大家重温这个整整一代人的集体记忆。

　　划时代的教科书

　　你知道吗?这本书是中英合编的!好吧，你知道，因为你不知道多少次在课堂上，对着书封面右下角的“LONGMAN”(英国朗文出版集团有限公司)发呆了。

　　没错，这套书是上世纪90年代，由我国人民教育出版社和英国朗文出版有限公司合作编写的。在现在，中外合编教材不是事儿，可在当年，这可是“敢吃螃蟹”的第一次。中国教材让外国人编写?很多里没底。

　　由于当时没有外汇储备支付合作资金，“中外合编”的大胆想法并非一帆风顺。经过艰苦的谈判，最后由联合国计划开发署提供资助，联合国教科文组织任执行机构，通过国际招标的方式，选择了英国朗文出版集团有限公司。

　　好在事明，这个“第一次”成功了。这套书开创了“交际法”和“结构+功能”的先河，啥意思?在以前，我国的英语教科书多以语法为纲，把语言做成了学术，不实用，不会用，教成了从纸头到纸头的“聋哑英语”。让英国人编英语教材，新想法来了设置情景，比如在教室里打扫卫生、举办同学生日晚会、课堂上做游戏、给外国人指每篇课文都有两三幅图画讲述新单词和新的语法结构，设置好情景，在情景中对话，从而大大强化了英语的交际作用。不得不说，这是我国中小学英语教科书编写史上的巨大进步。

　　说起这个，还有个笑话。为了让英国编写者“接地气”，了解中国文化、教育体制、课堂现状、教师水平等等，咱们把英方主编格兰特先生请到中国，不知道让老先生听了多少堂课。终于，格兰特先生深受影响，在教材中写下了这样一句话：“Good morning,teacher.”看到这里，大家要笑，哪里不对?这是典型的“中式英语”啊!因为，在英语中，很少直接用职业来称呼别人。格兰特先生之所以写出了这样的话，因为他在我国各地英语课堂上听了太多的“Good morning,teacher”。结果，一个地道的英国人，被不地道的中国英语老师“教坏”了。

　　结局自然是美好的，这句“中式英语”被及时发现，在此后的修订版中，被改为“Good morning,Miss Gao.”

　　李雷和韩梅梅的“身世之谜”

　　有了情景，就需要有人物。教材编写者是这样设定人物形象的(书中人物形象全部由中方操刀)：

　　李雷：有着圆乎乎的可爱脸蛋，浓眉大眼，留着小平头，爱穿T恤衫，学习好，助人为乐，是一个好学生的模样。(不是现在被网上演绎的淘气孩子!)

　　韩梅梅：贤淑聪慧的传统好女孩，留着齐耳短发，爱穿连衣裙，很有责任心，吃苦耐劳，是老师的好帮手。

　　一群中国人讲英语，岂不奇怪?因此，书中设置了3个外国家庭：Green一家，King一家，Read一家，他们来自不同国家，在中国工作、生活和学习。他们的子女(Jim,Kate,Lily,Lucy,Ann,Tom)与中国孩子(李雷、韩梅梅、林涛、魏华)一起上学。书中还有Miss Gao,Uncle Wang,Mr Hu等中国角色。记性好的朋友还记得，书里还有一只活泼可爱、会说英语的鹦鹉Polly。

　　“身世之谜”来了，为什么叫“李雷”和“韩梅梅”?原来，这两个名字由中方编写组所取，但由英方主编格兰特最终确定。之所以选用这两个名字，因为好发音。而之所以叫“Meimei”，是因为格兰特觉得，中国人喜欢给女孩起叠字的名字，这在当时也比较时髦，好听也好记。

　　怎么样，让你失望没有?

　　当然了，同学们的想象力是无穷的。比如在第一册下第20单元，大家一起扔飞盘，结果Jim在扔飞盘给Bill时，砸到了李雷的头。“Jim暗恋韩梅梅，因为嫉妒砸李雷”的桥段，就是从这里出来的。

　　教科书编写者们很敬业，课本的内容也随着时代而变。后来，到了2000年，飞盘不流行了，悠悠球流行了，此处被改成了play yo-yo(悠悠球)。

　　嗯呢，最后送上对这套书的评价：这是我国当时比较完整、设计合理、编排科学、比较理想的中学英语教科书，它为中学英语教科书的编写闯出了一条新。

　　相关：怎样学好英语？

　　英语的学习和应用开始受到重视，无论是中考高考，还是考研考博，都将对英语的考察放在了重要的，就连找工作，用人单位都会询问应聘者的英语水平，所以一定要学好英语哦。

　　牢记词汇。

　　学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。

　　掌握语法。

　　语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。

　　磨耳朵。

　　学习语言的基本标准就是听说读写。因此听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。

　　范文。

　　一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。

　　勇敢说出来。

　　只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。

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