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  • 浙江英语高考加权赋分决定被认定为重大责任事故 浙江省教育厅长被责令辞职
  •   12月5日,浙江省公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况的调查结果,决定取消这次考试的加权赋分,并恢复原始得分。调查组认为,浙江省教育厅在高考英语科目加权赋分过程中,履行职责不力,未落实重大事项决策程序,出现严重错误。浙江省教育厅厅长郭华巍被责令辞职,省教育党委庆、省教育纪委陈煜军等人被纪委立案审查,多名相关工作人员被处理。

      据了解,11月24日,浙江省高考英语科目成绩如期公布。不久,众多考生反映称,查到的成绩与自己考试后估分相差较大,引发社会广泛关注。后浙江省教育回应称,因此次考试部分试题与去年同期相比难度较大,为不同次考试之间的试题难度大体相当,对难度较大部分实权赋分。12月1日,浙江省就此事成立调查组。

      11月27日,浙江省就此事发布情况说明称,浙江省高考英语科目一年安排两次考试,考生可报考两次,选用其中较高一次的成绩。在2018年11月刚结束的英语科目考试中,根据答卷试评情况,发现部分试题与去年同期相比难度较大。

      为不同次考试之间的试题难度大体相当,浙江省招委组织专家研究论证,在制订评分细则时,决定面向所有考生,对难度较大的第二部分(阅读理解)、第三部分(语言运用)的部分试题进行难度系数调整,实权赋分,其他试题未作调整。

      12月1日,浙江省针对该事件成立调查组。调查组由浙江省长袁家军任组长,浙江省委常委、省纪委、省监委代主任任振鹤任副组长,并安排有关权威专家参与。12月5日,浙江省公布事件调查结果:经调查,此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。

      调查组认为,此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误,因此导致结果不、不合理。

      《浙江省深化高校考试招生制度综合试点方案》,“语文、数学、外语每门150分,得分计入考生总成绩”。考后加权赋分改变了考试“得分”,不符合上述文件。根据教育部门有关,评分细则应在正式评卷前制定。本次加权赋分是在正式评卷完成后进行的,不属于评分细则的范畴,省教育厅主要负责人和省教育混淆了加权赋分与评分细则的概念。在具体操作中,省教育又没有进行充分的技术论证,仅作模拟推演,玉米地里的大嫂导致不同考生同题加权赋分值存在差别。

      决策程序不合规。按照《浙江省重大行政决策程序》,重大行政决策应当按程序充分论证、仔细研究、集体决策,但省教育厅主要负责人未能正确履行职责,违反集中制原则,不经过集体研究,个人决定了事关全局和稳定的重大问题。省教育有关负责同志在院长办公会议多数人持不同意见的情况下,不原则,违规通过和执行了加权赋分的错误决定。

      调查结果显示,浙江省教育厅在高考英语科目加权赋分过程中,履行职责不力,未落实重大事项决策程序,出现严重错误,造成严重社会后果,承担领导责任。省教育盲目执行上级领导的错误意见,造成严重社会后果,承担直接责任。

      由省纪委派驻省教育厅纪检监察组,对省教育党委委员、纪委陈煜军涉嫌违纪问题立案审查。

      据介绍,此次调查中,调查组还专门组织评卷专家对英语科目试卷评卷过程和结果进行严格核查。经核查,调查组认为这次英语考试评卷的组织符合高考相关,阅卷评分是严格的,考生的原始得分有效。