不得分：(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

　　一审体裁。根据作文材料要求确定文章体裁。然后建立相应体裁的行文模式。我们常用的体裁有书信、日记、通知、发言稿、说、记叙文、议论文等。

　　二审人称。文章中人称选择恰当对表达文章的基本思想、描述事物及情节都很有帮助。应特别注意英文中人称的是很容易被忽视的。

　　三审时态。高考评分中，谓语动词形式是被看重的，一篇文章如果多处出现谓语动词错误，就要降等给分。所以我们在审题时要给文章的时态定个位，即过去时、现在时或将来时。再以这个定为时态基础，按需要使用相应时态。

　　四审要点。高考评卷中，作文的大块得分集中在文章的要点和要点发挥上，一般来说，英语高考作文有4-6个要点，考生在读题时要边读边列出要点并写出要点中的关键词，这样既能要点齐全又能节省时间。五审层次。层次分明，脉络清晰，让读者一目了然。记叙文大多数以人物活动、时间顺序或事情发展过程为线索;说大多以时间、空间为线索;议论文的写作一般按先总后分或先分后总的顺序。

　　培养学生在文体正确、要点齐全、层次分明的基础上，恰当运用一些漂亮的句式、关联词、插入语和谚语等，能使文章更上档次。

　　(2)理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、关系、转折关系等)重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而使作文分数提升一档。

　　①不出现语言错误;②注意词语和短语搭配使用;③适度使用加分词汇;④避免词语重复，以加分词句：高级词、同义词、短语等替代。(2)造句

　　①表达意思要清楚无误：具体化，细节化;②多种表达方式表达相同含义;③避免句式单调(简单句、并列句、复合句等适度调整);④可以用形象思维来表达(比如说你朗读得“很好听”，用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)。

　　(1)构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的(2至4段为佳)，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。

　　(3)行文时多用关联词、引导词，把文章句子通过各种关系整合起来，达到起承转合、运用自如的目的，从而获取高分;

　　(4)具体的连接关系有：并列关系、递进关系、关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

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