物理是高考理科考生的必考科目，也是很学生思维水平的一门科目。物理的高考复习应将注意力放在哪些方面？高考时遇到大题不会做怎么办？昨天在金陵晚报微信平台举行的“微信助考”学科答疑活动中，南师大附属扬子中学物理特级教师汤家合做出了详细解答。

　　题目难易不是问题，因为江苏高考物理是等级考试，等级是按照考生数的百分比划分，不是按照分数划分等级。

　　对于最后三周的时间如何复习，给大家提三点。一要“调整心态，提高认识”，二是要“回归试卷，查漏补缺”，就是把这学期做过的模考卷和强化训练卷以及自己平时整理的错题本等抽出来，把太难的、力不能及的题先放到一边，把其他的统统认真订正，做出标记，错在哪就在哪补上。三是要“紧跟老师，不乱方寸”，关注老师对题目的过程分析和方法提炼，关注老师对题目的延伸和拓展。

　　考生可以在考前做点这方面的中档题，关键是掌握这类题的思维程序：画轨迹、定圆心、求半径（物理的或数学的方法）、列方程。如果题目情境比较陌生，可以朝着自己做过的熟悉的题目上去想，进行方法的类比和思维的迁移，也就是说要把“陌生问题熟悉化”。

　　高考试题会有一定的难度，但是，为了增加考试的信度，试卷还是强调主干知识的覆盖面的。所以，高中物理力学和电学两大模块中的主要规律和方法都可能成为难题的命题之处。

　　电学实验几乎是江苏省高考物理每年必考的题目。要把高中物理4个典型的电学实验从原理、方法、程序、误差分析、注意事项等方面仔细加以复习，再把后期做过的典型电学实验题看一遍。看题目时，最好重做一遍，结合老师的，通过题目来总结方法。

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　　高考物理以考查能力为主，但总有一些知识性的题目。特别是《考试说明》中的类要求的知识点，考查这类知识的题目大多属于基本知识。而如果遗漏了该知识点，就无法正确解答相关题目。因此，最后阶段应对照《考试说明》做好基本知识的“查漏补缺”工作，尤其是选考模块和物理学史等方面的知识。

　　电磁中的双棒问题要认清棒在中的作用，是用电器还是电源。如果一个棒是电源，另一个棒是用电器则问题就a型血女人的性格比较简单。若两个棒都是电源，就需要判断每个棒产生的电流的方向：如果电流在电中同向（比如都是顺时针）流动，则电中的总电动势应该是两棒的电动势之和；如果电流在电中反向流动，则电中的总电动势应该是两棒的电动势之差。