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  • 2020高考复习资料:高中三年所有英语语法考点汇总
  •   向学霸进军特意整理出2020高考复习资料之高中三年所有英语语法考点,希望能够为广大考生提供帮助。

      b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

      c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

      (1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。

      (3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。

      1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用单数形式。

      2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当one前有the,the only,the very等修饰时,从句的谓语动词要用单数。

      1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/in which/不填。

      2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。

      (1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。。时候”。

      (1)一般意为“在。。。之前”“。。。才”,“。。。就”“还没有。。。”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。

      (2)It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。

      (1)since后延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。

      注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时。

      注意:where与where的区别:Where表特定的地点,而wherever表示非特定的地点。

      注意:for也可以表示原因,属并列连词,但不是说明直接原因,而是对某种情况加以推断,用于表示补充说由。

      2、目的状语从句可以用so as to, in order to 等不定式代替,但主句和从句的主语必须一致。

      2、as if, as though引导的从句若与事实相反,用虚拟语气;若与事实相符,不用虚拟语气。

      (不管。。。是否,不管是。。。还是)wh-ever/no matter wh-(无论。。。)

      B、though引导的从句可以倒装,也可以不倒装;as引导的从句必须倒装;although引导的从句不能倒装。

      1、在状语从句中如果主语与主句的主语一致,同时从句中又含有系动词be,则通常可省去从句的主语和系动词be,留下其余部分。

      2、若状语从句中主语是it, 动词是系动词be, 则通常可省去主语it及系动词be,留下其余部分。

      1、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时,只能用whether不用if;当it作形式主语,主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时,必须用whether。

      (1)及物动词后:whether从句中不能有否定式,宾语从句为否定句时用if;if不能与or not连用,但可以用whether or not;whether后可以加不定式。

      Wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。

      注意:because引导的表语从句,主语不能是reason或cause,而且since,as不能引导表语从句。

      That引导的同位语从句成分是完整的,that在从句中不担当任何成分;that引导的定语从句成分是残缺的,that在从句中充当主语、宾语或表语。

      3、表示客观事实或普遍线、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。

      1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。

      4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

      (2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。

      1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。

      1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。

      1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。

      现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。

      (2)状态动词、知觉动词或情态动词如:see, feel, know, love等,不用于现在完成进行时,但可用于现在完成时。

      注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时。

      5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时,不可变为被动语态。

      2、在“have+宾语+to do”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态。

      can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此)。couldn’t的可能性比can’t小。

      (4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

      注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。

      (2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。

      (4)may be 是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为may not be。

      (1)must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须,应当”做某事;have to表示由于某种原因而“必须,不得不”做某事。即must侧重说明主观看法,have to强调客观需要。

      (2)must只有一种形式,可用于现在、过去或将来时,但have to有不同的形式,可用于不同的时态。

      3、must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许,”,表示绝对。若表示“没必要,不必”,应使用needn’t或don’t have to。

      5、must用来表示推测,意为i“准是,肯定是”,一般用于肯定句,肯定程度比may,might大的多。

      1、need用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句中。2、回答need时,肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。

      need to do中不定式的逻辑主语就是主句的主语;need doing是主动形式表示被动含义,即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。

      1、dare用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的变化,但有过去式(dared)。2、dare用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加to do。

      1、shall的用法(1)shall用于第一、三人称陈述句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

      (2)表示有一定根据的推测、推论或可能性,意为“可能,该”(肯定的语气没有must表推测时强)。

      be supposed to 意为“被期望,应该”,表示被期望发生或根据安排、要求做某事,或认为做某事是正常的。

      1、used to +动词原形,表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的的状况,但现在已不存在。2、其反意疑问句简略回答中,也有两种形式:didn’t ,use(d)n’t

      (1)used to 可表示过去经常发生的动作或存在的状态,而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。

      (2)used to 强调过去的行为同现在的对比,含有“过去如此,现在已不再这样了”之意。Would仅表示过去习惯性动作,没有预先在对比的含义。

      (1)used to表示“过去常常”隐含现在不这样了,其中to是不定式符号,后跟动词原形,仅用于过去时态。

      (2)be/get/become used to 表示“习惯于”时,意为“变得习惯于“或“开始习惯于”。

      1、情态动词+have done(1)“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句。

      (3)“can+have+done”表示对过去行为的怀疑,用于疑问句,译成“可能做过……吗?”

      (4)“could+have+done”是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。

      (5)“may+have+done”表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。

      (6)“might+have+done”表示对过去事情的推测,might与may意思相同,多用于虚拟语气结构中;还可以表示“本来可能……”。

      (7)“would+have+done”虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是“本来会做”。

      (8)“should+have+done”意思是“本来应该做某事,而实际没做。” “shouldnt + have+done”表示本来不应该做某事,而实际做了。含有对方或的含意。

      (9)“ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做,译成“理应做……”,往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。

      (10)“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“neednt+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。

      当must表示推测时,反意疑问句与实际情况保持一致,即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。美女护士也疯狂