对于许许多多的孩子和家长来说，学英语已经成了生活中极为重要的组成部分。母语和英语一起学已经成为一种社会现象。越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言的学习，将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖！

　　各种针对低龄幼儿的英语培训机构近几年来也如雨后春笋，都来分少儿英语这块蛋糕。但是真正突破传统英语“填鸭式”教学模式的培训机构少之又少。在这样的行业下走访了重庆欧文沙坪坝校区的LuLu老师。重庆欧文英语是少儿英语培训行业内“美式教育”模式的领跑者，英语口语培训领导品牌。

　　LuLu是一位非常漂亮的女老师，据介绍在欧文工作4年，有6年的少儿英语教学经验。据在场家长介绍，“LuLu老师很负责，对孩子在学校的学习情况和问题都会和家长定期的沟通交流，学校的一些活动和安排都会及时的传达给家长。对孩子很关心，孩子们都很喜欢她，她就像是孩子们的大姐姐一样。”

　　LuLu老师讲到要提高孩子的学习能力和综合能力，应先培训孩子的学习兴趣，然后给她一个好的语言，这样孩子学起来更轻松、更快乐、效果更好！学校先后培训出美国高考状元梁杜衡、重庆理科状元冯寒野和一大批留学精英！

　　我们在课堂上会有一些小游戏，让孩子们参与进来。我会根据每个孩子的个性找到适合孩子的游戏，比如活泼好动的孩子，我会让他们参加一些肢体游戏。比较安静的孩子我会安排他们一些智力游戏，然后叫英语教学融入游戏当中，这让孩子才会有学习兴趣，不会觉得枯燥无味。课堂中我还会播放一些英语动画片给孩子们观看，让孩子边看边学。这样孩子学习起来事半功倍，而且还能培养孩子的理解能力，提升孩子口语能力。

　　对孩子来说，最为提倡的英语教学方式是创造一个好的英语语言，让孩子先从听开始，比如家里可以买一些英语原版的片和儿歌光盘，让孩子每天看，由于片上的对白都是和画面同时进行的，孩子们反复看，就会逐渐明白它的意思。另外，家长和老师一定不要急着让孩子开口说，等到他真正懂得了一句话的意思，自己想说的时候再说，这样，他们对英语才能越来越有兴趣和自信。当他终于主动说第一句话时，他掌握了的词汇便形成了一个“内核”，建立了一个良好的运行机制，以后再学新的东西，就会自动按照这个机制进行运转。

　　在教学时，一定不能孤零零地教单词，而应与短句相结合，并配合以全部动作，这在美国被称为“全部动作反应法”，比如在教给孩子“nose”这个词时，不要一遍遍念这个词，而要摸着自己的鼻子，对他们说“touchyournose”，这样，便把单词放进了日常生活常用的语言，孩子更容易接受。

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