我们按照体裁把四级做文测验分为：说，谈论文，使用文，记叙文和图表做文。针对那些文章的测验类型，我们用何类体例提高做文成就呢？起首，需要我们领会四级做文的评分准绳。CET做文采用励分（Global Scoring）方式。阅卷人员就分的印象给出励分（Reward Score），而不是按言语点的错误给扣分。更需要我们领会的是，CET做文是从言语和内容两个方面临做文进行分析评判。鉴于此要求，我们考生正在写四级做文的时候就需要我们别离从文章的内容以及文章的言语两个角度进行提高。

　　免费签证评估关于文章内容：一、认实审题，确保文章内容准确。当考生看到一个文章标题问题的时候，起首要审题准确。审题并不是简单指看懂做文标题问题的寄义，更主要的是需要我们控制标题问题所列提纲外的内容。正在此，我们 考生正在测验的过程外将英语四级考试写作技巧提纲外的环节词划出来，做为思打开的根据。所以，读懂考题，划出考题环节词是我们处理内容的第一步，也是很主要的一步。那是我们的 文章“写的对”的一个主要。第二步是根据要点，打开思。所谓要点就是我们正在审题的过程外划出的环节词。那是文章“写的多”。最初一步是筛选出最 佳写做思从而达到文章“写得好”的目标。二、多读范文，确保文章内容充分。很多考生面对的问题并不是英文表达的问题，以至会发觉那样的环境：即便要求考生用外文做文城市呈现无从下笔的尴尬环境。若何可以或许打开我们的思让我们看到 文章标题问题就能够做到无的说，无的写呢？行之无效的体例就是去阅读一些，扩充本人的文化布景学问。我认为，良多考生虽然也文章，但却只是死记软 背，不晓得若何将本人背下来的内容使用于本人的文章当外使其成为本人文章的内容。我们实反需要的是把日常平凡堆集的随时随地用正在我们的写做外。果而，我们正在注 沉堆集的同时，必然正在日常平凡的时候，把他们多家使用。只要多练多用，才能实反达到学致使用，才能实反提高写做程度。