原标题：高考英语或降低分值 竞争难度将会增加

　　核心提示

　　今年年初，教育部在出台“总体方案”和5个配套“实施意见”的基础上，将开展高考、外语一年多考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高职分类招考等综合考试试点和专项试点，备受关注的我省高考实施方案最晚将于9月份出台。

　　“现在网上流传多种可能的高考方案，不知哪个是真哪个是假，现在心里很忐忑。”家长王女士的女儿即将升入高中一年级，每次提及高考，都是一肚子疑问。“高考是大趋势，可是之后这第一批孩子要怎么改变自己的学习方法迎合，这才是家长最关心的。”带着王女士的疑问，记者采访到新东方学校优能中学总监，潜心研究高考数年的资深教师李靖。

　　“每个人都有自己的学习方法，作为老师我能给大家分享的也只是对高考趋势的一些解读和看法。”见到李靖，他首先和记者强调，学习方法一定是因人而异。他也为大家简单解析了一下高考的趋势以及如何应对。

　　一：英语实行社会化考试，一年多考

　　初看这条趋势，不少学生和家长都松了一口气。“一年多考这多好，这次考不好下次还可以考。”不过，李靖却不这么认为。首先，把高考英语这一科改成社会化考试，很可能全国统一命题，竞争广度会增加。其次，一年多考会增加竞争深度，如果不是第一次就拿到满分，那么学生就会一次次地参加考试。也有消息说高考英语可能分值降低到100分，这样就加大了竞争难度。同时，如果采取等级制度评分、将英语列入大学录取条件，更可能会让英语成绩不具备竞争优势，比如从120分到150分之间都可以是优秀a等级，90分到120分都是b等级，而且其他科目的分数也不能为英语学科拉分。

　　二：减少高考科目，探索文理不分科

　　说到文理不分科，无论是文科生还是理科生，都是喜忧参半。李靖说，现在区分文理科，文科生如果数学学得好，那么该生在文科生中将占优势，理科生亦是如此，而且文理科数学试卷难度有区分。可是如果文理不分科，那么数学也就成为一个要兼顾两方面学生的学科，难度会有所下降，因此对于数学好的理科生来说，这门学科不再具备拉分优势；对于数学好的文科生来说，难度也有上升。同时，统考科目减少，那么数学和语文就显得尤为重要；统考分数减少，分数更加扁平，竞争加剧。

　　三：学业水平考试学完即考，取代统考

　　“如果真的是学完即考，那么有可能以后学生上课的状态就变成高一高二紧忙乎学习物理、化学、生物、、历史、地理，到高三就变成上午四节数学、下午四节语文，第二天变个花样，上午四节语文，下午四节数学。”李靖打趣道。而且趋势显示为取代统考，并没有说不考。这种学完即考的方式，也许会进一步加快某一学科的学习速度，学完一科考完一科，更要求学生的学习适应能力及科学的学习方法。

　　四：高校录取参考学业水平测试成绩

　　分析到这一条趋势时，李靖说，这回家长们要在高中就开始了解大学专业和孩子兴趣、能力所在。“如孩子以后想学习中文，那就要求他的语文、、历史等科目有优异成绩；想学计算机，数学就要好。”李靖，学生和家长要尽早规划高中学习，把握关键节奏，深入了解物理、化学、生物、、历史、地理的学科特点，“+强制”地合理规划孩子的未来。（记者呼特）

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