广东梅县东山中学刘小杏

　　高考英语试题强调语篇的分析、理解和运用能力，阅读文章题材丰富、体裁多样，话题新颖，复习高考时要了解各种题型的命题特征、具体要求，把握命题规律和命题意图，从而掌握各种题型的解题思和方法。

　　完形填空题：体裁通常是具有一定故事情节的记叙文、富有的夹叙夹议文或议论文、说，重点考查考生对语篇语境的整体理解。

　　解题思：一读、二想、三检查。具体来说：一是全文，识大意。二是瞻前顾后，找信息。即在全文的基础上，再次细读文章，根据上下文语境分析选项，并找到具体提示信息点。三是先易后难，逐空填。即做题时先确定有把握的答案，借此获取部分新的信息，并结合上下文，推断出感觉较难的答案。最后，把选出的答案放进原文中，再次全文，重点考查文章前后内容是否连贯，有没有用词或逻辑方面的错误，提高正确率。

　　阅读理解题：阅读理解的题材多样，涉及到日常生活、个人情感、人际关系、社会文化、科技、健康、环保和经济等八大话题。

　　解题思：采用三步走：略读题干全文研读细节。具体来说：首先快速浏览每道题的题干，圈出关键词，有效预测可能阅读的文章话题。浏览了题干之后，带着问题全文。了解文章的大概意思、作者的观点态度、段落大意等。阅读过程中不断问自己作者在讲什么、上下句之间有什么关系、段落与段落之间又有什么关系。读完之后确保自己知道每道题的答案应从哪个地方找到。最后，仔细阅读每道题目，根据初步确定的答案，仔细研读有关句子，从而解出答案。

　　基础写作题：侧重考查学生最基本的写作技能：组词造句和连句成篇。

　　解题思：1、审清题目，看清要求。认真阅读写作内容，尤其要注意背景提示，确定体裁、时态和人称。2、信息归类排列，确定句型。要注意语言的准确、简洁与流畅，切勿为用而用，忽视语言的得体性。

　　读写任务题：本题型要求学生完成两项任务：概括短文的要点，发表你的看法。

　　解题思：1、首先学生应意识到摘要和观点是一个整体，因此两者之间需要合理的过渡衔接。2、写摘要时，快速捕捉中心词，划出每段的主题句，并对原句进行转换，如句型转换、词汇转换等。3、写观点时，一般情况下要求每个写作要点各写一段，每段把主题句放在段首。然后，每段写出1－2个支撑句进行充分的解释、说明、论证。